2024年9月30日下午，南充技师学院召开思政课程和工学一体化课程建设务虚会。南充技师学院执行院长李兴荣出席会议，南充科技职业学院马克思主义学院高青兰院长、教务处吴方副处长、教学督导蒋红升老师，南充技师学院、张澜职校领导，校区教务处全体人员，各系教学主任、教研室主任及教学秘书，各系各专业骨干教师，公共基础教学部部主任及各教研组长，大师工作室主持人，校区办公室主任参加会议。
会议听取了黄雪艳、陈泳泉、唐艳三位教师参加工学一体化教师培训和全省工业综合与农业中心组教研活动的汇报分享；学院教务处处长左俊作了题为《南充技师学院思政课程建设现状及改进措施建议》的汇报；学院分管教学副院长梁唯作了题为《南充技师学院关于推进工学一体化技能人才培养模式改革的建议》的汇报。各系参会教师代表针对学院思政课程建设和工学一体化教学改革作了发言，他们表示将在学院领导带领下，全面落实立德树人根本任务，紧跟时代步伐，积极推进学院思政课程和工学一体化课程建设，培育德技并修、技艺精湛的能工巧匠和大国工匠。
高青兰院长分享了她在思政课建设中的见解和实践经验。她提到，习近平总书记在2019年3月18日主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，指出思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。学校要紧紧围绕今年5月习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，促进思政课教师提升专业技能和综合素养。全体思政课教师要厚植教育情怀，倾情思政教育，加强理论学习，夯实专业功底，增强育人本领，奋力培育时代新人。要构建“大思政课”育人新格局，深化课程思政、实践思政、文化思政、网络思政等多维度的思政教育，形成全员全过程全方位育人的格局，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
吴方副处长围绕思政课程与课程思政的区别，教学管理人员如何提升思政课建设，工学一体化教材建设、教学资源库建设、标志性成果打造、教学实施步骤进行了分享交流。
李兴荣院长在会议上要求：一是要统一思想认识，提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，更加清醒地认识到思政课在立德树人使命中的主阵地、主岗位作用，要科学制定学院思政课程建设五年规划，全面提升思政课程教学质量，打造和树立一批思政课榜样教师；二是要充分认识技工教育的特性，尊重技能人才的成长规律，不断探索推进工学一体化技能人才培养模式校本实施，紧密对接现场工程师学院建设，对标对表制定专业工学一体化课程建设五年规划，全力推进工学一体化技能人才培养模式；三是要加强教师内外培训，提高教师专业技能和综合素养，引领教师专业成长；四是要转变观念，紧跟技工教育发展步伐，敢于实践，勇于突破，凝心聚力，促进学院高质量内涵式发展。
